Master

Le master Gouvernance et action publique propose une formation de haut niveau dans les domaines de la gouvernance et de l’action publique en Afrique. Il permet, complète et renforce l’appropriation des outils techniques et intellectuels relatifs au management de l’action publique dans les divers domaines de la gouvernance des administrations, des organisations et des projets.

Le Master Informatique et Système d’Information option Sécurité des Systèmes d’Information a pour objectif de former des étudiants capables de répondre au problème constant des entreprises en matière de gestion de sécurité (politique de sécurité, gestion des risques, respects des obligations légales) mais aussi de cyberdéfense. 

Le programme Master en Science de Gestion de la Chaine d' Approvisionnement offre aux étudiants une vaste connaissance de la chaîne d'approvisionnement et des compétences techniques en matière d'approvisionnement, de logistique, de planification, d'inventaire, de tarification et de conseil. Le programme a une forte saveur interdisciplinaire, permettant aux étudiants de choisir parmi un lar

Ce master, généraliste en management et contrôle, prépare les étudiants à assurer en milieu professionnel la responsabilité de direction et de contrôle dans les organisations en général et les entreprises en particulier.

Le Master Comptabilité & Finance : Spécialité "Comptabilité-Contrôle-Audit" est une formation de 2ans.

Le Master Contrôle – Audit forme des professionnels du contrôle de gestion et de l’audit.

Le Master GRH centré sur une approche « professionnalisante », prépare à des fonctions de responsabilité et de direction dans le domaine de la Gestion des Ressources Humaines (GRH).

Le Master Génie Civil de l’Institut Universitaire de la Côte offre une filière lisible de formation supérieure à destination des étudiants licenciés en Génie Civil ou dans des domaines proches et attirés par les métiers du Génie Civil. Ce domaine est en plein développement et offre une diversité d’emploi.

Ces études en Soins Infirmiers ont pour objectifs de permettre aux apprenants de répondre aux besoins de santé d'un individu, d'un groupe dans plusieurs domaines en tenant compte de leur dimension culturelle et de leur personnalité.